Banjalučka berza u kampanji "Zvonimo za finansijsku pismenost"

Banjalučka berza se priključila berzama koje će tokom obilježavanja svjetske sedmice investitora od 3. do 9. oktobra 2022. godine ukazati na značaj finansijske pismenosti kroz kampanju "zazvoni za finansijsku pismenost".

U toj kampanji berze sa najrazvijenijih tržišta, srednje razvijenih i tržišta u razvoju ukazuju na značaj finansijske pismenosti za održiv ekonomski rast i razvoj.

Finansijska pismenost se jednostavno može shvatiti kao znanje i vještine koje su potrebne da bi se donosile finansijske odluke. Učešće berzi sa najrazvijenih tržišta u kampanji je dokaz da i na najrazvijenijm tržištima prepoznaju značaj finansijske pismenosti i da se traže načini i mjere da se ona poboljša.

"Stanje na našem tržištu je daleko lošije, te je potrebno uložiti više napora da bi se podigao nivo finansijske pismenosti. Trenutno ne postoji sistemski pristup ovom problemu. U osnovnim školama djeca ne uče o ličnim finansijama za razliku od npr. njihovih vršnjaka u SAD koji već u najranijem dobu uče o štednji, investiranju i darivanju. U Hrvatskoj postoji u određenim srednjim školama predmet dioničarstvo. U srednjim školama takođe ne postoji predmet lične finansije koji bi na praktičan način pomogao mladima da donose odluke o štednji, investiranju, izbjegavanju finansijskih prevara. Stanje nije bolje ni među ostalim grupama građana. Finansijska nepismenost vodi do pogrešnih finansijskih odluka koje imaju negativne posljedice na lične finansije građana, a na makroekonomskom nivou utiču na neefikasnu alokaciju sredstava", navode iz Banjalučke berze.

Dodaju da su uz saglasnost Republičkog pedagoškog zavoda Republike Srpske odlučili da osavremene nastavu u srednjim ekonomskim školama iz oblasti finansijska tržišta, te su napisali udžbenik iz finansijskih tržišta sa zbirkom zadataka koji se koriste u izbornom predmetu u ekonomskim školama u tom entitetu.

Naglašavaju kako bi sve srednje škole trebale da dobiju obavezan predmet lične finansije, pri tome vodeći računa da se srednjoškolci dodatno ne opterete gradivom.

"Za uvođenje predmeta potrebno je da se napiše adekvatan udžbenik, edukuju profesori, pripremi plan i program. Do uvođenja predmeta lične finansije, mogu se iskoristiti postojeći predmeti da se objasne pojmovi iz finansijskih tržišta", zaključuju iz Banjalučke berze te naglašavaju da je cilj da građani ne žive samo od plata već da jedan dio primanja dolazi i od investiranja i štednje.