Pedagoški zavod USK jača inkluzivne prakse: Unapređenje obrazovanja u školama

U prostorijama Pedagoškog zavoda Unsko-sanskog kantona održan je radni sastanak na kojem su učestvovali koordinatori centara za razvoj inkluzivnih praksi Bihać i Cazin, Samra Selimović i Nermin Memić, direktorice JU OŠ "Harmani II" Bihać i JU OŠ "Lejla Hairlahović-Hušić" Cazin, Nermina Delić i Ornela Mahmutović-Filipović, te predstavnica Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta USK, Božana Šimić.

Razgovarano je o dosadašnjim iskustvima u radu Centara za razvoj inkluzivnih praksi i osnovnih škola koje aktivno provode programe inkluzije u nastavnom procesu.

Poseban akcenat stavljen je na važnost saradnje svih institucija i pojedinaca uključenih u obrazovni sistem, kako bi se zajednički radilo na unapređenju uslova za kvalitetno i dostupno obrazovanje za svu djecu, bez obzira na njihove individualne potrebe i mogućnosti.

Sudionici sastanka razmijenili su primjere dobre prakse, razgovarali o izazovima sa kojima se škole i nastavnici susreću u implementaciji inkluzivnog obrazovanja, te dogovorili konkretne korake za naredni period.

Planirano je jačanje stručne podrške nastavnicima, organizacija edukativnih radionica i veća povezanost Centara za razvoj inkluzivnih praksi s matičnim školama.

"Zahvaljujemo se svim učesnicima na aktivnom doprinosu, otvorenoj diskusiji i zajedničkoj posvećenosti u izgradnji kvalitetnijeg i dostupnijeg obrazovanja za svu djecu. Ovaj sastanak je još jednom pokazao da je inkluzija proces u kojem je ključna saradnja svih aktera, od nastavnika i direktora škola, preko stručnih službi, pa do nadležnih institucija.", istakli su u JU Pedagoški zavod USK.