Microsoft inovativni forum za nastavnike u Beču: Microsoft BiH uključio nastavnike iz Bosne i Hercegovine po prvi put

Obrazovni stručnjaci i nastavnici iz 40 evropskih zemalja su se 25. marta 2009. godine okupili na 6. Evropskom inovativnom forumu za nastavnike koji organizira Microsoft. Ovaj događaj svake godine okupi oko 150 stručnjaka iz cijele Evrope za inovativan pristup obrazovanju, kako bi razmjenili ideje, iskustva i najbolje primjere iz prakse i integrirali tehnologiju i inovativno obrazovanje u nastavne planove.

Novost na ovogodišnjem forumu je i činjenica da je Microsoft BiH uspio uključiti i nastavnike iz Bosne i Hercegovine, koji će predstavljati našu zemlju sa tri projekta koji pokrivaju teme iz tehničkih predmeta, historije i engleskog jezika. Nastavnici su odabrani od strane relevantnih ministarstava za obrazovanje, koji su ujedno i potpisnici memoranduma o razumjevanju za program "Partneri u učenju", a ove godine Bosnu i Hercegovinu predstavljaju nastavnici iz Tuzle, Gornjeg Vakufa/Uskoplja te Karakaja.

Tokom foruma, Microsoft će objaviti detalje o investiciji vrijednoj $ 500 miliona, koja je namjenjena za unapređenje obrazovnog sistema i 10 novih zemalja iz Centralne i Istočne Evrope koje su uključene u program "Partneri u učenju", inicijativi koja će omogućiti obrazovnim radnicima da prenesu znanje na svoje studente na najbolji način. Nove članice programa su: Albanija, Armenija, Azerbejdžan, Bjelorusija, Kipar, Gruzija, Makedonija, Malta, Crna Gora i Uzbekistan.

Program je pokrenut 2003. godine kao globalna desetogodišnja inicijativa sa investicijom u iznosu od $500 miliona u 110 zemalja, a u koji je uključeno 130 miliona studenata i nastavnika. Od 2003. godine do sada, kreirano je ukupno 52 inovativne mreže nastavnika i osnovano 12 škola sa inovativnim pristupom obrazovanju.

Program "Partneri u učenju" se fokusira na tri glavna područja koja imaju najveći potencijal da osnaže i transformišu obrazovanje: inovativne škole, inovativni nastavnici i inovativni studenti, a cilj je da se ohrabri saradnja između obrazovnih radnika u svijetu u vidu novih pristupa učenju, a ujedno da se studentima omogući pristup programima i obrazovnim planovima koji integriraju tehnologiju u sam proces učenja, navodi se u saopćenju.

"Kontinuirani rast partnera u učenju u regiji Centralne i Istočne Evrope sa dodatnih 10 zemalja članica na početku 2009. godine ilustrira važnost programa posvećenog obrazovanju kao što je ovaj", rekao je Teodor Milev, voditelj programa "Partneri u učenju" za Centralnu i Istočnu Evropu Microsoft, te dodao da je, uprkos zabrinutosti za ekonomsku situaciju, jasno da informativne tehnologije u obrazovanju predstavljaju područje za koje vlada veliko interesovanje i koje privlači nove investicije."

Inovativni forum za nastavnike je veoma značajan za Centralnu i Istočnu Evropu, a prisustvo 24 zemlje koje su predstavljene sa 2 ili 3 nastavnika to i dokazuje.

"Microsoft vjeruje da kvalitetno obrazovanje treba biti dostupno svim ljudima jer je od vitalnog značaja za ekonomski uspjeh u 21. Vijeku. Investiranje u obrazovanje je osnovni cilj Microsofta u Centralnoj i Istočnoj Evropi jer na taj način podržavamo našu predanost ovom regionu i ubrzavamo proces sticanja ekonomskog znanja u Evropi," zaključio je Jan Muehlfeit, predsjednik Uprave Microsoft Europe.